必ず現地でウケる鉄板の○○ネタ！ – 失敗しない青年海外協力隊員ライフ Ver 5

2016年8月25日

こんにちは。前回は青年海外協力隊員を想定読者として、赴任国の現地でコミュニケーションがう上手くいかないとき、どのよう行動すべきかと、いうことを紹介しました。まず、日本語で言いたい事を簡潔に整理する、そしてスペイン語訳にして、暗記する。後は、ひたらら言う、話す、喋る、教える、という風に使い倒すことでしたね。

以前の記事で紹介した”語学が劇的に向上する２つの行動”と”語学力が伸びる７つの手順”を基に、私が実践した＆確実に現地で活用できる行動と手順を、具体例で紹介します。そのまま使っていただいても、アレンジして頂いてもOKです。

○外国にいなくとも大丈夫！！オンラインレッスンでDELE対策！
・DELE　B2独学者が個人レッスンを活用する３つの理由　１/３
○オンラインレッスンの最安値！？
・DELE B2対策 : 最安値はそこだったのか！? オンラインレッスン会社選び

肝心のネタ。それは…

折紙です。海外では老若男女、必ずウケます。しかも、言葉以外のツール（折紙）でコミュニケーションがとれるので非常に便利。好感度も上がるので、是非活動、活動外を問わず取り入れてみてください。

ちなみに、私は学校配属でもなく、ホームステイ先の家族や近しい人に教師の知人もいませんでしたが、小学校・中学校で折り紙を教えていました。赴任三ヶ月で、脂汗と冷や汗をかきながら、現地学校に飛び込んだとも覚えています。

現地学校へ飛込み営業をしよう！！

どこの国もそうだと思いますが、割と学校全体ゆるいです。（日本が厳しすぎ？）経緯を説明するします。

１．まず学校にいく。校門が大抵空いている。
２．外に出ている生徒か先生に話しかける。（一番緊張するところ）。
３．日本人ということで人だかりができる。
４．自分がJicaでここに来たことを伝え、折紙を教えたいことを伝える。
５．校長先生の所に連れてかれる。
６．簡単な自己紹介と、折紙について説明する。
（ここで暗記してきたことを発揮！また印刷した資料を見せながら説明する）
７．明日来いと言われる。
８．翌日、折紙など持参し、授業する。
９.好評の為、他のクラスでもやる。
10.自分に自信がつく。
11.人の輪が広がる。
12.以下繰り返す。
13.気が付いたら、単語数、会話力、リスニング力などトータルのスペイン語力が伸びる

『いや、自分飛び込み営業はちょっと…』という人は！？

ってな感じでした。こんな感じで、語彙と文法を丸覚えで、なるべくプレゼン数を増やしていくと自然にスペイン語が上達します。特にはじめの一歩はすごい緊張します。どうしても、この一歩が厳しければ、更に小さく刻みます。例えば、ホームステイ先で、井戸端会議で、配属先で。

私はよく、配属先や現地人宅で雑談しながら、突然折紙を始めてました。勿論予め、素早く折れるように準備と練習は欠かせません。何しているんだろう！？という興味が、折る時間が長いと間延びしてしまいます。なので、素早く折れる練習は勿論のこと、折りながら暗記したことを説明します。（ちなみに一番のお勧めはカエル！！遊べる折紙が人気です！！）

当時使用のスペイン語カンペ

下記当時使っていた資料が出てきたので参考に貼り付けます。赴任3か月なので、スペイン語の間違い等は勘弁して下さい。あくまで参考にー。

Esto es el papel que explica mi idea a ustedes.

La tema   La celebración de la clase ORIGAMI

1.El objetivo

Enseñar la cultura japonesa
Desarrollar el talento hábil y imaginación de estudiantes.

2.Qué es ORIGAMI?
Origami es el arte de plegado de papel
El origami es un entretenimiento y una manera de plegar papel cuadrado sin utilizar pegamento ni　tijeras para formar cosas como pájaros, animales, y cajas.
Es uno de los artes tradicionales de Japón, sucedido de padres a hijos a través de juego.
Hoy en día el origami es disfrutado en numerosos países.

3.Las ventajas de ORIGAMI
◎ORIGAMI puede desarrollar
・Su hábil (doblan un papel mucho veces,y a veces necesitan el trabajo esmerado )
・Su imaginación(Lo que crean diversas cosas desde un papel solo va a desarrollar su imaginación)
・Su seso(Lo que se mueven sus dedos van a estimular sus cabezas)

◎NO necesitamos el gasto para hacer ORIGAMI (El periódico,la revista,cualquier papel es posible)
◎Usando ORIGAM ,podemos hacer un adorno por poca cosa

4.El plan concreto

・¿Que vamos a hacer por ORIGAMI?
PICACHU que es el personaje del video-juego y la animación de Japón.Es muy famoso en todo el mundo

・¿Como vamos a hacer la clase?
Yo seré profesor , y explicaré la matera y el orden a estudiantes.
Después, mientras yo ronde ellos, voy a hacer ORIGAMI con ellos.

・El objeto de los estudiantes
Estudiantes que tengan 5 años ～　12 años(Esto es un ejemplo solamente, major edad es posible )
・El número de los estudiantes
Desde un estudiante hasta más o menos 25 estudiantes
(Si hay muchas estudiantes, quizás no pueda cuidarlos.)
・Tiempo necesario
Necesito 1 hora para hacer ORIGAMI en la clase
・Las cosas necesarios
El lugar para hacer ORIGAMI(la clase)
La pizarra y la tiza
Los papeles amarillos(ORIGAMI)
Los marcadores negro y rojo

・El horario
10 minutos/ La introducción de mí y ORIGAMI
10 minutos/La explicación de la manera y el orden
35 minutos/El tiempo para hacer ORIGAMI juntos
5 minutos/La foto conmemorativa juntos y poner algo en orden

Total / 60 minutos

※Solo yo puse un ejemplo del horario como arriba, por eso puedo cambiarlo.
Si hay horario acá, podría enseñarme por favor.

５.La próxima Vez
Después de analizar mi clase de ORIGAMI, podría decidir si permiterme la proxima vez o NO.

6.Sobre Mi
Nombre y Apellido   ひ・み・つ☆    Edad ☆ años
Voluntario de JICA     Numero de teléfono 0120-000-000

Hace tres meses que estoy en 赴任国名。ahora estoy trabajando con la gente de la cooperativa de agricultura .Mi misión es promocionar la contabilidad del hogar y el planificación de la finca,y fortalecer la organización.

Gracias por dedicar su tiempo para analizar mi objetivo. Esperando una buena respuesta le saludo atentamente, y también entiendo que hay un currículo en la escuela, por eso es difícil que estudiantes puedan hacer lo excepto el currículo.